应急管理(EM)

该 应急管理程序的教育课程已发展为各三个关键概念;危险,风险和灾难。对危害和风险(风险管理)的程序组件包括一个框架,探索在评估和管理四个国家,包括风险评估,控制分析,策略部分,实施和评价。在发生灾难的情况下,学生学习的灾害周期,包括不同的时间阶段;减轻或预防,准备,响应和恢复。该计划的深度和实践课程和经验的范围内,提供了一个EM毕业生,技能从大学到职业在应急管理领域的平稳过渡。
 
 

rescue boat with 4 recuers in it in flooded streets