残疾资源

马萨诸塞海事学院致力于为学生提供与记录学习障碍的合理安排。在ADA限定了残疾是基本上限制的一个或多个生命功能身体或精神损伤。 

残疾合规总监与教师和其他学校合作部门工作,为学习困难学生(包括加和ADHD)提供支持。与1973年的康复法案第504的任务和残疾人美国人的努力符合规定的这种协调行动的1990年。 

一旦自愿性信息披露的形式提交的,专业的评估必须由学生提交。这个评价是诊断特定的残疾,必须在三年MMA入学内完成。所需的文档可以在“文档所需”(一个IEP是不够的)中找到。支持服务计划,然后开发。根据残疾的性质,学生可以为一个或多个以下的住宿资格:

  • 延长时间测验和考试(不超过时间和1/2)
  • 使用录音机的讲课
  • 在磁带上的教科书
  • 电脑使用

合理安排将被授予提供住宿不显着改变学术类或程序的基本性质的学生。残疾合规办公室工作互动与教师和迪恩斯,以确保为所有学生提供优质马萨诸塞海事学院教育的平等机会。有关更多信息,请致电医生。弗兰tishkevich,残疾合规官,在(508)830-5000 X 2208电邮: ftishkevich@maritime.edu 

学生心理,医疗或身体残疾与健康服务办公室主要工作。医疗服务将与残疾资源办公室协调,以确定合理的,适当的住所。